29/03/2022 às 09h52min - Atualizada em 29/03/2022 às 09h52min

Professora se gaba de ter doutrinado 20 dos 32 alunos a serem LGBT e eles 'se assumiram' para ela

Uma professora da quarta série de uma escola pública no Texas se gabou de ter doutrinado com sucesso 20 das 32 crianças de sua classe para “ se assumirem ” para ela como LGBT.

Lucas B.
Breitbart
Segundo a professora, uma semana inteira de ensino dedicado às questões LGBT “ não foi suficiente ” porque “ dos 32 alunos que ensino, 20 são LGBTQIA+ e se assumiram para mim”.

A professora ficou furiosa porque seus alunos da quarta série foram informados de que um desfile matinal era uma “ Caminhada do Bem -Estar ” promovendo saúde e boa forma, quando poderia ter sido uma “ Parada do Orgulho ” celebrando “ Queer folx ”.


Pulmão de homem de 26 anos colapsa após correr 2,5 milhas usando máscara facial

Mensagens internas da escola primária revelam que o Cavalo de Tróia LGBT se infiltrou no sistema escolar público. Isso não deve ser surpresa para aqueles que estão prestando atenção.

Tomemos o exemplo da Georgetown Day School, a escola particular pré K-12 onde o juiz Ketanji Brown Jackson faz parte do conselho de administração. Georgetown promove o estilo de vida homossexual e de gênero fluido, incluindo o uso de alunos da quarta série em uma assembléia escolar “Free to Be Me” destinada a educar “alunos de classe baixa”.


Como membro do conselho da escola de Washington, DC, Jackson é obrigado a “apoiar” e “promover” as atividades da escola, incluindo ensinar as crianças a serem “ativistas” e “aliadas” do movimento pelos direitos LGBT.

De acordo com o site da Associação Nacional de Escolas Independentes, a primeira responsabilidade de um administrador é que ele/ela “apoie e promova ativamente a missão, visão, objetivos estratégicos e posições políticas da escola”. O NAIS também afirma que o administrador tem “conhecimento sobre a missão e os objetivos da escola, incluindo seu compromisso com a equidade e a justiça, os representa de forma adequada e precisa dentro da comunidade” e “permanece totalmente informado sobre as operações atuais”.

Por Breitbart : A produção da assembléia escolar virtual foi liderada por professores e outros adultos da escola e foi narrada por alunos da quarta série. 

Guyton Mathews, associado do programa no Escritório de Diversidade, Equidade e Inclusão da escola, introduziu a “importante tradição GDS” e disse estar feliz que este ano o evento (realizado em 2021) tenha ocorrido durante o Pride Month, um mês designado para celebrar o estilo de vida LGBT.

“Hoje os alunos nos levarão através de um pouco da história LGBTQ plus”, disse Mathews. “E deixe-nos saber a importância de aceitar as pessoas como elas são e deixá-las amar quem elas quiserem.”

“Como um homem negro gay, sei muito bem o quão desafiador pode ser ser o seu eu autêntico por causa do medo que você pode ter de ser julgado”, disse Mathews.

“Nessas cenas, os alunos aprendem sobre orgulho, ativismo e o que significa ser um aliado”, disse a professora da quarta série Julia Tomasko sobre o evento antes de entregá-lo às crianças de nove e 10 anos da escola.

“Bom dia turma”, diz um aluno. “Alguém conhece algum exemplo de momentos em que as pessoas trabalharam juntas e decidiram falar sua voz poderosamente para fazer a diferença?” 

“Durante o movimento pelos direitos civis, pessoas de todas as raças marcharam para mudar leis injustas”, disse o estudante. “As pessoas ainda estão protestando por justiça racial como parte do movimento Black Lives Matter. Oh sim. Aprendemos sobre isso este ano.”

Os alunos são informados sobre os distúrbios de Stonewall em Nova York, que foram ensinados como um esforço valioso para promover os direitos LGBT.

“Um grupo de policiais tentou dizer a pessoas LGBTQ+ que eles não podiam se encontrar em lugares onde se sentissem seguros”, disse um estudante. “As pessoas que trabalham juntas para desafiar a polícia por seus direitos são heróis que mudam o mundo. Ah, é horrível que a polícia os tenha tratado assim.”

"Eu sei que você está tão certo", disse outro aluno. “É por isso que duas incríveis mulheres transgênero chamadas Marsha P. Johnson e Sylvia Rivera decidiram defender os direitos de todos os membros da comunidade LGBTQ+.”

Outro estudante fala sobre como uma criança de 7 anos, há vários anos, escreveu para um senador do estado de Maryland sobre o casamento entre pessoas do mesmo sexo.

“Na época, pessoas do mesmo sexo não podiam se casar”, disse o estudante. “Na carta dela, a aluna do segundo ano disse a ele que isso não era justo. Ele ligou para a aluna para agradecê-la por escrever a carta e disse que apoiava a legalização do casamento entre pessoas do mesmo sexo. Maryland foi o oitavo estado a legalizar o casamento entre pessoas do mesmo sexo”.

Os alunos da assembléia são então tratados com uma espécie de peça baseada no livro  The Duchess Who Outlawed Jelly Beans , uma das histórias de um livro de “contos de fadas” descrito no site da University of Central Florida como “LGBTQ (Gender and Sexualidade); Gay/Lésbica; gay; pais gays; adultos gays; lésbica; mães lésbicas; lésbicas adultas; pais do mesmo sexo; filhos de pais gays”.

O site disse que o material é apropriado para as séries K-3.

Na audiência de confirmação do Senado da semana passada, Jackson foi questionada sobre vários aspectos controversos de sua vida profissional e pessoal, desde sentenças leves que ela deu a indivíduos condenados por acusações de pornografia infantil até o apoio à Teoria Racial Crítica na Georgetown Day School.

Durante seu segundo dia de interrogatório por senadores na terça-feira, a juíza Jackson respondeu a perguntas de vários republicanos sobre sua opinião sobre a “Teoria Crítica da Raça” – e Sen Ted Cruz (R-TX) a investigou especificamente sobre materiais essencialistas raciais sendo ensinados. na Georgetown Day School, como Antiracist Baby de Ibram X. Kendi.

No entanto, ensinar o Bebê Antirracista não é o único material radical que está sendo imposto às crianças na escola onde o Juiz Jackson faz parte do conselho.

A GDS se gaba de seu currículo de extrema esquerda em seu perfil do ensino médio de 2021-22 “destaques curriculares”, apresentando um curso, por exemplo, sobre “Explorando a Justiça Reprodutiva” e um Seminário da 9ª Série “curso principal de justiça social que serve como um lançamento ponto para uma educação GDS High School.”

A GDS High School manteve o tema LGBT para sua produção teatral anual em junho de 2021. O site da escola descreveu a peça Spring Awakening desta maneira: “Em uma nota de advertência, o show inclui diferentes tipos de abuso físico e emocional. Famílias – particularmente aquelas com crianças menores de 8ª série – são alertadas para estarem cientes de que o programa faz alusão ao sexo e também, mais explicitamente, ilustra tanto relações humanas inadequadamente sexuais quanto abusivas, prejudiciais. Assim, esses tópicos podem ser desencadeantes para diferentes membros da comunidade e podem impedir a participação na estreia.”


Envenenamento em massa com flúor e controle mental

Médico de topo: milhões terão AIDS de COVID Jabs este ano

O baterista do Foo Fighters Taylor Hawkins, que estava trabalhando para expor a indústria farmacêutica, é encontrado morto

Humanos agora são 'animais hackeáveis' e serão 'reprojetados' - WEF de Klaus Schwab

Considere apoiar o Tribuna Nacional
Precisamos do seu apoio para continuar nosso jornalismo baseado em pesquisa independente e investigativa sobre as ameaças do Estado Profundo que a humanidade enfrenta. Sua contribuição, por menor que seja, nos ajuda a nos mantermos à tona. 

ESTAMOS NO GETTR

Jornal Tribuna Nacional Publicidade 790x90


Link
Tags »
Notícias Relacionadas »
Comentários »
Comentar

*Ao utilizar o sistema de comentários você está de acordo com a POLÍTICA DE PRIVACIDADE do site https://tribunanacional.com.br/.